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2010年11月25日

今天看回一篇自己寫的文章，有點意外我用從來不曾用過的身份寫一篇內心世界。給大家看一下吧。

人不能飛？能吧！長久以來，我總讓自己的心靈飛進幻想裡。我並非與世無爭，天天活在幻想裡，只是我把世界變得美好，當然不靠力量，靠的是無盡的思源。

我不是個好人，至少在那群品德高尚的人眼裡，我的思想和態度是消極的，反面的。我不以為意，畢竟住在我心裡的那個自己，已經習慣，並且接納這樣的人格。而之所以用“飛進幻想裡”這一詞形容自己，也因為我的個性是不切實際，毫無踏實感的/

我在漫遊未來。

聚焦燈往我身上照亮著，我佇立在台階上，應該是一個接觸攝影工作者的典禮上。我依然佇立著，台下沒人，身後的布幕還沒升起。我張開雙眼，眼前只是一扇破舊不堪的木窗，還有隨風擺動的綠草和純白無瑕的百合。我的萬人舞台躲回幻想的世界裡。我還是個學生，一個成績差，被認定是前途渺茫的學生，偏偏對未來充滿理想抱負，享受自由自在的生活的學生。天生我才必有用，雖說醫生成就高，教師福利好，工程師薪水高，但，就少了點自由。

我知道自己的未來很好，甚至比我想像中還好。早上上課，下午溫習，晚上補習的生活不適合你。我不需要背負著“我是學生”這個暱稱而約制我的生活，暫停我追夢的思想。當外人質疑我為什麼不能握著鉛筆，看著高數參考書的“外星文”的同時，我也在思考為何有人不能放緩往前衝的步伐，眺望身邊的一花一草，偶爾步行在公園裡，按著相機快門？

我並非不切實際，我只是想逃避我的恐懼，想跨過校園生活，往自己的理想飛翔而已。若談回實際，我也明白那個自己。

養兒一百歲，長憂九十九。“為人父母，誰不想兒子成龍，女兒成鳳；為人父母，誰不盼望孩子成家立業？父母的養育之恩，我得報答，所以我總對自己說：”百行孝為先。“身為孩子，我得銘記父母的教誨，我得讓他們過得安心，我得謹記他們一切以我為先，所以我得盡孝道。他們是我生活中的依靠，他們快樂所以我快樂。我總覺得孩子和父母有一定的默契，有時候一個動作，一種眼神，就讓彼此明白心中所想。就這樣，我享受與他們相處的過程，我遵守他們給我的教訓，因為我們不曾說出口的一句話，彼此卻心裡明白的一個理念，那是：你就是我的快樂。”我怎麼看我自己？我是孝順的孩子。

我懷疑自己是瘋子。

我的生存理念是“家庭背景可早就奇才，同時會培養出庸才。”在經歷一次的家庭事件，我換了一個自己。那個沉默不語的我早已灰飛煙滅，而日日歇斯底里嘆生活的我還住在心裡。日子要過，如果只能用兩種情緒過生活，一是開懷過活，而是悲哀上火，那我又何苦把自己鎖進悲哀的房間裡，而不拿著快樂的鑰匙走世界呢？所以我常有瘋狂的行徑，不在乎他人否定我的形象，因為我活在快樂的氛圍裡。我是奇才，是庸才？我把自己交給了未來。

每個人的心中都住著超過一個的自己。只要用不同的思維模式探討自己的個性，對自身的了解亦有不同的結果。誰清楚潛意識的自己會不會因精神崩裂而歇斯底里，會不會因一念之差而殺人放火？